关于老师的作文(高分3篇)

2020-08-01

我的老师作文(高分5篇):她有一双炯炯有神的大眼睛,看起来目光有点严厉,同学们都有点怕她,特别是犯错误时都不敢抬头看她。她个子高高的,身材很苗条,这都是她每天坚持练瑜伽的结果。她很喜欢读书,知识很渊博,无论我们有什么不懂得问她,她都能给我们一一解答,就像一个知识百宝库一样,厉害吧?她还特别爱唱歌,每次唱歌,那美妙的歌声都能深深地打动我,就像百灵鸟的声音悠扬婉转,让我沉醉。

关于老师的作文(精选3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下边是编辑帮大家整理的关于老师的作文(精选3篇),只供参考,大家一起看看吧。

  老师的作文1

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己……”每当这首沁人心脾的歌声在耳旁响起,我就情不自禁地想起我的语文老师——李老师。三年以来,李老师助我成长的事例举不胜举,让我记忆犹新、历历在目。自一年级起李老师就是我的语文老师,他既是严师,又如同慈父,他无时无刻地关心我。当我成绩下降时,是他在安慰我;当我语文成绩提高时,是他鼓励我;当我在生活上遇到困难时,还是他帮助我。记得我一年级第一学期刚学写字的时候,只要遇到笔画多的字,我几乎写不出来,即使写出来了,不是多一笔,就是少一笔。如“奶”字我总是在右边多加一捺,兔子的“兔”,我经常少写一点变成了“免”,代表的“代”经常在右边多加一撇,写成了“伐”。

  李老师忙完了一切,静下心来,总是手把手地教我,一次不行,两次,两次再不行,还是不厌其烦地给我讲解,直到我会写为止。再如:语文学习中,我有很多的不良习惯:抄写生字时,总是大小不匀称,歪歪斜斜,而且经常写倒笔字;写作文和周记时,句子中的标点符号总是一“逗”到底,为了纠正我的错误,李老师花费了很大的精力,他只要有时间,就把我“请”到办公室,教我语文方方面面的知识,而且用很多古今中外名人刻苦学习的故事感染我、教育我。李老师常说:“学习来不得半点马虎,一定要细心和认真,还要有坚韧不拔的精神。”

  李老师每次的谆谆教诲我都铭记心中。在李老师的关心和教育下,几年来我的语文知识突飞猛进,我的字变得工整秀丽了,再也不写倒笔字了,我的很多文章在《大江晚报》上发表了,现在我还是班上语文课代表呢!李老师虽然年过半百,可他精神矍铄,课堂上激情四射,他的语文课太生动有趣了。每天的语文课既充满了欢声和笑语,又充满了浓浓的趣味性。每天的语文课上李老师总是用他那独特的方法引发全班同学的思考。李老师风趣幽默,听李老师上课是一种享受啊!人们常说:一日为师,终身为父。李老师您是我学习的指导者,我更为你身上那么多的荣誉而自豪,市区“师德标兵”“师德先进个人”“优秀园丁”“优秀班主任”。面对着众多的荣誉,李老师您总是那么谦虚,那么低调,面对着家长夸奖之词,您总是常说三个字“应该的。”今年四月份教育台记者宣扬您教书育人的事迹,特来校采访您,您还是这样说:“没什么值得吹捧的地方,应该的。” 是啊!难怪人们常说老师就像蜡烛一样,点燃自己,照亮别人。

  李老师,在您的身上不正体现这样的奉献精神吗?您的职业道德是教育领域的正能量。我爱我师,借教师节来临之际,我向您深深鞠躬,并真诚的向您道一声:李老师,您辛苦了,祝您永远幸福、安康!

  老师的作文2

  高山感恩大地,因为大地让它矗立;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;而我要感谢我的吴老师,因为她不仅领我遨游知识的海洋,还助我走上领奖的舞台。记得那一回。

  学校举行讲故事比赛,我很荣幸被老师选为参赛选手。老师根据我的特点精心为我撰稿后,让我认真背诵训练。经过两个星期的苦练后,终于迎来最后决战的时刻。

  那是一个晴朗的星期三,下午是比赛的时间。上午第三节课,老师让我做好最后的冲刺准备!特意用了一节课的时间在六楼音乐室帮我排练。我站在临时舞台上讲,吴老师坐在台下帮我记录讲故事中应注意的细节。试讲——纠正——再讲……那一节课,我收获颇丰,明白了什么是真正的讲故事!

  放学了,我在老师的鼓励下,信心满满地回家。吃午饭时,我还边吃边回想着老师对我说的那些鼓励的话、那些重要的注意事项。突然,妈妈的手机响了,吴老师发来一条消息:让佳怡吃完饭,打印完故事稿后,马上回学校来,有重要事情!我赶忙吃完饭,穿上服装,打印好稿件就向班级冲去。到了班级才知道,原来吴老师为了让我下午讲故事的效果更好,专门为我制作了一个幻灯片和配乐,想让我试讲一下故事与音乐是否吻合。

  我应老师的要求跟着音乐节奏讲了一遍,老师发现音乐的高低与故事情节不相符,又让我重新更改开讲的时间,再试讲……不知不觉中,当我的故事与音乐能相符时,已是中午一点四十多了。老师紧皱的眉头舒展开了,微笑着说:“好了,你稍休息一下,两点左右准备去化妆,我回家吃一下午饭再过来。”

  天哪,老师还没吃午饭呢!听了老师的话,我突然觉得喉咙被堵了,感动得快要哭出来了。但我知道:哭是不能报答吴老师的辛苦付出,我只有好好参赛,发挥出最佳的水平,才不辜负吴老师的期望。

  就这样,我带着吴老师的嘱托,带着她精心为我准备的作品,走上了比赛的舞台。果然,我发挥得淋漓尽致!当我的故事和音乐结束后,场下响起了热烈的掌声。评委老师们为我打上了全场最高分,我获得了第一名的好成绩!

  “哦耶!终于获得第一名了!”听到成绩后,我忍不住欢呼道。吴老师也高兴地向我投来赞许的目光,祝贺我的成功。但我清楚地知道:这份荣誉,不仅有我的努力,更饱含着吴老师的几个不眠之夜和忍饥挨饿的艰辛!我郑重地将奖状捧到吴老师面前,恭恭敬敬地鞠了一躬说:“谢谢吴老师!”

  是啊,没有吴老师的付出,哪有我舞台上的成功呢?我永远也忘不了吴老师的恩情,感谢吴老师!

  老师的作文3

  雄鹰感恩天空,因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人,因为博爱的她给了我成人成才的机会。

  老师是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在这里。杨老师,她的人就如她的姓一样,伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和。

  我们这群调皮的孩子,总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时,整张脸可以刮下几厘米厚的冰层,滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理,这时我们就像受惊了的小兔子,心里一颤一颤的,生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。

  不过大部分时候,她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用妈妈来比喻老师,最不贴切了,即使年龄上很相近,但是,妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸,用可笑的声音喃喃自语呀,我又算错了,真是老年痴呆了。妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事,引得我们哈哈大笑,就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手,完全抛下长辈的尊严,仿佛几年未见的.老朋友要向你表达亲切的问候。

  但,无可知否,在她身上,我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情,一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒,一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落,一样的希望和我们能有更多话题,一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神……像,真是太像了,不同的是,妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子,而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法,好想做老师的孩子,这样我就可以多享受一些老师的爱了,呵呵,还真是自私呢。

  老师终归是老师,在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈,但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数,只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;她可以望着你挂满问号的脸,一边耐心的讲着,一边手在演算纸上飞快的划过,就算到了你为自己的愚笨而退缩时,她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子,这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言,并没有多么年轻的活力,可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发,在抛物线上,大喊着√3我们来了;就想要在无聊的课间翘首盼着数学课,杨老师教的数学课;就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲,她是位成功的老师,正如她在第一节数学课上所讲,她将带我们进入奇妙的数学王国。

  不知不觉间,我悄悄的喜欢上这位老师,她用三年的真情付出把我教导成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁,甚至有些枯黄,但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手,是邻家姐姐的友善,妈妈的光环还是数学老师的严谨,我不懂,所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近,走近。

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