课余生活的乐趣作文怎么写?

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下边是我们精心整理的课余生活的乐趣作文,只供参考,欢迎大家阅读。

课余生活的乐趣作文1

  每个人都有自己的课余活动,课余生活的乐趣是无穷无尽的,我最喜欢的是跳绳。

  看,下课铃刚刚响起,我便叫上几个好伙伴,拿着手中的绳子飞快地跑出教室跳绳。我们首先用“黑白板”来分组,我出了一个白板。哈哈,我和高手龙艳下,他们接着猜。最后,我和袁野、黄晴雯分在了一组。

  开始跳绳了。我们跳绳的顺序是:袁野带头跳,接着是我,最后是黄晴雯跳。“大白菜……大……白……菜,大……白……菜……”我们边喊边跳。呀!

  黄晴雯跳“死”了,袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些紧张,小心翼翼地跳着,每一步都跳得很慢,生怕哪一步跳死了,那我们组可就全军覆没了。

  袁野见我跳得这样小心,要我把“电”打给她,可是这样我就不能接着跳了,我不肯。我说:“让我试试嘛!我能把大家‘救活’!”但是就在我边说话边跳的时候,有一步没有跳过,也“死”了。就这样,我们组全部“壮烈牺牲”。袁野嘟着嘴说:“你看你看,你真是不听袁野言,吃亏在眼前。”我也有些不高兴,不耐烦地说:“行了行了,你别在这里摇头晃脑的讲大道理了!”说着各自牵了绳。

  龙艳那边个个都是高手,我们跳不活的,他们轻轻松松地一跳就活了。

  看,他们已经跳到了腰关,我们才跳到第二关。我真后悔,当初我怎么就没跳活呢?

  正想着,上课的铃声响了,我们收好跳绳上课去了。不过,更加激烈的比赛还会在下一个课间继续。

课余生活的乐趣作文2

  每个人都有自己的课余生活,我也一样。但大多数的同学都不知道我的课余生活,今天我就来讲讲。

  我有很多特长班,有羽毛球、围棋、游泳等,但我最喜欢的还是围棋。

  我是个六级棋手。我在围棋上有六级打败一段的战绩,还都是王哥哥搞出来的,我就告诉你们吧,这可是很激烈的战斗哦。

  首先,我和王哥哥占了小目、星位、边等等。星位,散散,小目,切蛋糕,压长。然后,我们开始攻击了,我获利了。中盘,我的棋似乎有些落后,但他开始胡思乱想了,想攻击我强的地方,想让那里变成他的地盘,或是把我变成一片弱棋。我当然不会让他得逞的,我使出所有的招术。最后,我发现他已经力不从心了。因为前面我没占多大便宜,所以我狠了狠心,点中了他急急忙忙搞出来的眼位。他大吃一惊,又准备往出跑,我又狠了狠心,把他的对外出口切断了。最后,他输了。

  大家知道了我的实力不错吧,如果不服,你可以来挑战我啊。

课余生活的乐趣作文3

  我的课余生活多种多样,带来的乐趣无穷无尽。

  我喜爱集邮,虽然收集不多,但我爱不释手。有中国的,有外国的,其中还有老解放区的,这些邮票我都放在一本集邮册里。每当学习之余,我就捧起集邮册,兴致勃勃地从头看到尾,学习的疲劳也就不知不觉地消除了。

  我又爱看课外书。书里的知识真多,又新鲜又有趣,一看我就着了迷。看到书上生动的词语,好的片断,我都抄在一本笔记里。每次写作文之前,我总要翻翻这本笔记,很有收获。我写作水平的提高,是有课外阅读的一份功劳的。

  我还喜欢跳绳。有一次,我和同学汤红比赛一分钟谁跳得多。只见汤红手握绳柄,绳子上下飞舞,越跳越快。我心里暗暗称赞:“真棒!”一分钟到了,她跳了120个。轮到我跳了,我不甘落后,一开始就把绳子抡得飞快,脚不停地跳着。可是才跳了70多个就坏了,我赶快接着跳。这时我已气喘吁吁,满头大汗,心一急,又坏了两次。时间到了,我一分钟只跳了98个。可是我不服输,我还要好好练,下次再比赛,我一定会赢她的,哈哈哈……

  丰富多彩的课余生活,不但增长了知识,还锻炼了身体,培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融。

课余生活的乐趣作文4

  生活好似蔚蓝的天空,虽有阳光普照,但难免有一点单调,课余生活更像是天边偶尔出现的一道彩虹,振翅飞来的白鸽,点缀着我这片充满乐趣的天空。

  音乐是我至爱的饮料。告别一天的繁忙,带着一身的疲惫离开学校,难免有些头昏脑胀。此时,我回到家中,总是轻扭录音机的开关,斜倚在床上,倾听那来自远方的自然之声,我完全溶入了大自然的怀抱,抛开一天的疲惫,溶入在音乐的世界之中。

  书籍是我的.必备品,书中的人物给我情不自禁地与之喜悦和悲伤。运动是激发我的斗志,激励着我迎接新的一种生活。

  如果说,文学教育对每个人都极为重要的话,那么课余生活比收获更多。音乐陶冶了我的情操;文学教会了我领悟生活,辩明是非;体育则是一种迎难而上的鼓励和勇气。

  我爱这带给我充满欢乐的课余生活。

课余生活的乐趣作文5

  在我的学习生活中,有许许多多的快乐的课余生活。其中使我印象最深的,是和几个同学一起下象棋的事。

  星期四下午,我们观影完毕后,我对孟熊说:“我们,来决一高低吧!”他明知故问:“什么决一高低?”我说:“象棋啊!”“好吧!”他妈漫不经心。

  我俩摆完棋盘后,便吸引了许多男生来观看。我挪动“炮”,把它放在中间,孟熊见了,起“马”保“卒”。出“车”,我想杀掉“马”,以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的诡计,起了“象”,起到了保“马”的作用,我暗想:要智取,不能硬拼!我有调虎离山之计,把孟熊的“车”调走,便吃他的“炮”和“马”。等他发现后,已经晚了,我用“车”先将了他的“将”,然后用“炮”将他,结果被他的“车”吃掉了,损失惨重。我出了另一只“车”,把他的“卒”全部杀光……最后,我用双“车”赢了他。

  课余时,偶尔与同学下下棋,不仅增长了心智,也丰富了课余生活,实感乐趣。

课余生活的乐趣作文6

  我的课余生活丰富多彩,带来的乐趣也是无穷无尽。

  我非常爱看书,因为书上一许多知识和趣事,一看就入了迷,哪怕外面发出的声音很响,我也会听不到。学习疲劳的时候,只要一看书,学习的疲劳就消除了。在看书的时候,只要看到好的句子和好的段落,我都会抄在笔记本里。看书,不但能减轻疲劳,还可以提高我的写作水平呢!

  我又爱做小制作。平时,感觉无趣的时候,我会做小制作。每做完一件小制作,我都会给它取名字有米妮相框、花中仙女、美丽的春天······虽然,我做的并不是很好,但我也很快乐。

  我还喜欢帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。比如:帮爸爸妈妈扫地、擦柜子,我都很乐意去做。大人们把干活当成一件事,我就把它当成玩耍。做事的时候,我一边做一边悠闲的哼着小曲。

  各种各样的课余生活,不但增长了知识,还培养了我的动手能力。这样的课余生活,既增长了我的才能,又减轻了父母的负担,真的很不错。

  • 我的课余生活—跆拳道