我和图书的故事作文怎么写?

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下边是我们为大家整理的我和图书的故事作文,相信能够帮助您。

我和图书的故事作文1

  听妈妈说:生命之初,我在妈妈的肚子里听爸爸讲故事;出生后,我在我的摇篮里听妈妈讲故事;读幼儿园时,我在教室里听老师讲故事;现在,我常常约上三五好友到图书馆看故事。

  第一次去图书馆看书时,看到图书馆里有那么多的书,一排排,一列列,整整齐齐的。刚开始,我有些紧张,拉着外婆的手,眼睛牢牢地看着一排排书,却不知道自己要看哪一本。外婆带着我走到一排有很多图画的书前面,我一下子就被吸引住了,觉得很新奇,翻开书津津有味地看了起来。从那时开始,图书馆成了我魂牵梦萦的地方,从那时起我踏上了与书相伴的旅程……现在,我和书可以说不是相伴了,而是不能离开对方了,书已经成了我生活中的一部分。我就像一条小鱼一样,离不开书的海洋。我看书时很认真,不允许任何人来打扰我,因为在我的心中,书是神圣的,是不可侵犯的。如果一个人看书时还东张西望的,那他还不如不要看,因为这样是看不进去的,那又有什么用。

  书不仅能增加我们的课外知识,还可以让我们的心情平静下来。记得有一次,我受了很大的委屈,不停的在落泪。因为碍于面子,所以就随便拿了一本课外书遮掩。无意中憋了一

  眼书,就一下子被书中的情节吸引住了。我看着看着,眼泪不流了,心情由奔腾咆哮的洪水变成了平如镜面的湖水。突然,看见书中的一个哲理,心中的那份委屈渐渐变成了一缕灿烂的阳光,我如释重负,就像在蔚蓝的天空飞翔一般,自由自在,无拘无束。书,是自由的化身。

  书的感悟,其实很简单,只要用心去体会,用心去感受,让书融进生活,让书在想象里停留一会儿。这样,你就会收获很多!

我和图书的故事作文2

  与图书馆相遇,是一种巧合;与图书馆相知,是一种缘分。图书馆用它博大的胸怀,接纳来自四面八方的读者,让我们畅游其中,感受“书海”的快乐。

  还记得,那个春暖花开的季节,爸爸、妈妈带我去科技馆玩。当我从神奇的科技世界走出来后,发现时间尚早。我忽然发现旁边有座气势雄伟的建筑,“图书馆”三个大字,在阳光的照耀下金光闪闪。我怀着好奇的心情和爸爸、妈妈一起走了进去。哇!里面好宽敞、好干净啊!图书分类摆放,有少儿借阅室、电子阅览室、文学图书借阅室……图书馆的设计真华丽、时尚、现代啊!

  我迫不及待地来到少儿借阅室,宽敞明亮的屋子里摆放着整齐的桌椅。每一个喜欢阅读的人,可以找一个位子坐下来,静心看自己喜欢的书。我挑选了几本喜欢的书来读,读着读着,我仿佛与作者同交流,共思考;与主人公同呼吸,共命运。直到图书馆要闭馆了的声音传来,我和爸爸、妈妈恋恋不舍地离开了图书馆。

  后来,图书馆成了我经常光顾的地方。曾经无数个休闲时刻,我会穿梭在每一个借阅大厅之间,驻足在每一排书架之前。有时,是为一本慕名的书而来,有时,是挑选带给自己惊喜的书而来。遨游于图书馆一本本好看的书中,品味着一本本淡淡墨香的书籍,感受着知识带来的冲击,我明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的深刻内涵。

  感谢你,图书馆!给我提供精神养料,时刻相伴;见证我日益丰富的头脑,不悲不喜;提醒我前进的方向,不离不弃。图书馆,像一片宁静之海一样,与它的`美丽邂逅,是一段奇妙而令人难忘的旅程。

我和图书的故事作文3

  一场邂逅,我们偶然相遇。倾听你无声的文字,我们相知、相伴。

  ——题记

  在会展中心对面,有一座坐南朝北、造型独特的建筑,那就是你——芮城文博馆。“芮城文博馆”五个金光闪闪的大字告诉人们:这里是我县的文化中心。小时候,每次放学,我都会去你那里欣赏音乐喷泉。

  有一次,我在中心广场门口集合参加公益活动,无意中走进你:啊,里面好大啊!静悄悄的,向里面望去,大家都在认真阅读。我被你深深地吸引了,不由自主的走到书柜前,拿出一本童话书翻开来看。

  课间,教室里,大家都围在一起热火朝天的聊着马小跳,什么马小强又调皮了,马小跳又捣蛋了……,啊,我多想看呀,于是周末我央求爸爸带我去文博馆!

  一进少儿区,我一眼就望见了摆在那里的《淘气包马小跳》,我拿起一本书就津津有味的读起来:马小跳的脚扭伤了,坚持来上学,哦,原来今天是他最喜欢的美术老师的课;马小跳当上组长了,别出心裁的做出了与众不同的麻辣串串香,吸引来了很多老师、同学……在你这里,我深深的喜欢上了马小跳,他单纯、有礼貌,他的动手能力和爱心,无一不是我所向往的!

  此后,每到周末,文博馆里经常会出现我的身影:或者读自己喜欢的名著,或者看书刊、杂志……文博馆,你更像一位用心灵相交的朋友,与你交往越多,越觉得你丰富、博大。文博馆,与你为友,在你的阵阵书香中,我的生活更加充实、更加快乐!

我和图书的故事作文4

  今天一早起来,我听到爸爸说要带我去图书馆,我又兴奋又高兴。

  下午,我们来到南通图书馆,位于新城区的南通图书馆有五层楼,是老馆的6倍大,借书还书都是通过自助机完成,非常便捷。据说现在新馆有两百万多册藏书,我和爸爸到的时候,看到阅览室已经坐满了读者。(用上“来到......只见......”的句式进行描写一番会更好。)

  爸爸在阅览室里挑了几本书后对我说:“我们去少儿图书馆,那里的书更适合你看。”我说:“那我们赶紧去吧。”(爸爸挑了什么书?你看到了些什么令你不感兴趣的书名?写出来,为你去少儿阅览区作铺垫。)我一到那儿就喜欢上了少儿图书馆,馆内设有少儿借阅区、低幼借阅区、特色阅览区、数字阅读互动区``````我迫不及待地冲到了少儿借阅区,只见一排排书架上摆满了书,有科普类、文学类、童话类```````有几千册书。我如获至宝,拿起这本,放下那本,眼睛都不够用了。这时爸爸跑过来笑着跟我说:“你要借书,要先办一张图书证。”我到总服务台,一位阿姨给我一张表格,我工工整整写下姓名、性别、年龄等,不一会儿,图书证就办好了。拿着图书证,我高兴地跑回借阅区,拿起我喜欢的少儿侦探小说《问号小侦探》。爸爸又教我在自助机上完成借书手续。

  虽然图书馆的人很多,可是很高兴,大家都在聚精会神地看书,走路也是轻轻地,说话也是悄悄地,没有人大声喧哗。我坐在图书馆里,沉浸在书的海洋里,感到看书带来的快乐。

  不知不觉,闭馆的时间到了,我恋恋不舍地离开了图书馆。

我和图书的故事作文5

  从能认识汉字开始,我就爱上了阅读,尤其从小学三年级开始,我的阅读量剧增,开始疯狂地买书,家里的开支急速飙升。

  一天晚上,我听见爸爸说:“凡凡读书上瘾了,家里的钱不够他买书花,我听说中街有个图书馆,能借书,不如我办个借书卡,让凡凡借书看吧!”“好呀,这样一举两得,既能节省钱,还能满足凡凡的看书愿望。”妈妈说。我听了,高兴的心情无法形容,就盼望着爸爸哪天能有时间陪我去图书馆借书看。

  我盼望的一天终于到来了,那周星期五,爸爸在我的软缠硬磨下,带着我去了合水县图书馆。在去图书馆的路上,我像只小鸟似的,“叽叽喳喳”地问个不停。到了图书馆,我却成了一只“哑巴鸟”——我被图书馆的高大巍峨震撼了!

  我疾步走进去,上了二楼,来到了“儿童阅读室”。只见一个阿姨在电脑旁工作,而旁边赫然矗立着十几个书架,书架上满是书。我惊呆了。我狠狠的掐了自己一下,好痛!是真的。我这儿摸摸,那儿瞧瞧,心

  里好不快活!这里的书有童话类、科幻类、笑话类……我对爸爸说:“这里的书好多呀!”我拿起一本书就舍不得放下。最后,我挑了18本书,气喘吁吁地抱到借书台上,说:“我挑好了!”阿姨笑着说:“100元的押金只能借4本书。”我只好挑呀挑。最终,我挑了4本最心仪的书,依依不舍地离开了。

  这是我在图书馆第一次借书的经历,虽然只借到了4本书,但是我坚信,我和图书馆的故事还没完,让我和图书馆一同向前,用书,照亮我的心扉。

我和图书的故事作文6

  “书是人类进步的阶梯——高尔基。”“书犹药也,善读之可以医愚。——刘向”这些名人名言,都是我平日看书所积累的,可以说,它们是我的座右铭。

  虽说我是个六年级的学生,但是,你们知道吗?在几个月前,我还一点都不喜欢看书呢!家里面的《西游记》、《红楼梦》和《中华成语故事》等都是拿来装个样的,没有一本是我真正看过。

  但是,自从开学了之后,老师每天都布置一项固定的作业——看课外书。这个“被逼”使我感到很无奈,我只好随手拿了一本《中华成语故事》来看。“拔苗助长”?这个词太熟了,应该是三年级学过吧?一看,战国时期宋国有个人嫌地里的庄稼长得太慢,于是便把所有庄稼都拔高了一些,后来庄稼全部枯萎了。哈哈!笑话。我越看越好笑,这个人简直就是不可理喻嘛!于是,书在我心中便改变了地位。

  第二天,是个双休日,爸爸妈妈带我去书店,我第一眼就看中了一本书,——《头长反毛的小丫》,便看了起来。一页又一页,一页又一页,我像一匹饿狼,在咀嚼着书中的知识。我看得津津有味。很快,书已经被我看了一大半了。妈妈说:“回家了,把书放好!”此时此刻,我就当妈妈“不存在”,继续“品尝”着我那“美味佳肴”。

  好了!终于看完了这本书,当我把书放回书架的时候,妈妈的脸憋红了,对着我说:“我已经叫你N次了,在七分钟叫你到现在,你…你!”看来,妈妈被我气坏了。这时,当然是三十六计走为上计啦!

  从这个双休日开始,我便爱上了看书。每当老师布置作业的时候,哦心里就暗暗说道:“看书,看书!”

  书就等于知识,没有学得完的知识,也没有看得完的书。

我和图书的故事作文7

  高尔基曾经这样说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书本不但是我们的老师,也是我们的朋友。那么,在科技发达的现在,图书馆就会是我们学习知识的好地方。

  我们常熟的图书馆非常美丽,它1915年10月就已经来到了我的家乡,到现在已经先后获得了“全国一级图书馆”、“全国文明图书馆”、“全国红领巾读书读报奖章活动先进集体”、“江苏省文明图书馆”、“aa级江苏省信誉咨询企业(机构)”,以及苏州和常熟市“文明单位”等光荣称号。图书馆的大门宏伟壮观,大门上立着几个闪闪发光的大字“常熟图书馆”,清澈的人工溪穿过图书馆,构成了一副美丽的画。图书馆里还有许多的阅览室,有历史文献部、少儿借阅部、图书借阅室、报刊阅览室、多媒体阅览室还有一个培训中心还有几个书店。 我来到了图书馆的少儿借阅部,尝尝书本那甜甜的滋味。只见借阅部里的小读者许许多多,书架上的书多如繁星。突然,我眼前一亮,看见一本《世界发明之谜》的书,我细细的品味着这本书,知道了上面原来是介绍人类生活100大发明。书上生动的介绍了制造这些发明的全过程,有现代物理革命的序曲x射线之谜,有人类复制出“多利”克隆技术之谜,还有来无影去无踪的“杀手”隐形战斗机之谜这些故事让我知道了现在的生活是来之不易的。

  图书馆里的百科书许许多多,可以让我们学到课堂上学不到的知识。图书馆真是一个知识的宝库!

我和图书的故事作文8

  榆中县第九中学七年级六班 郑金蓉 辅导老师:李权 老师常对我说:“天下最好的事情,就是读书。因为读书不但能增长自己的知识,而且能读懂很多道理。”

  于是,我第一次走进了图书馆,我对图书馆很陌生,不太感兴趣。走进肃静的图书馆,就有一种异样的感觉,一股熟悉的油墨香味扑鼻而来。我便像被勾了魂似的吸引过去。我逐一看看历史书、童话书、神话故事,每本都逃不过我的“魔掌”,仅仅几个月的时间,我便爱上了读书。于是,我有了一个愿望:一定要把这里的书全部看完。自此,我一有空就到图书馆去,遇到星期天就会一整个上午,一整个下午都泡在图书馆里。图书馆里的书让我眼花缭乱,有一种将任何事情置之度外的感觉,仿佛一切都静止了,时间也凝固了,只有书和我同在,我无拘无束地遨游在书的无边海洋之中,欣赏着所带给我的无穷魅力。

  我觉得时间太短,知识的宝库让我永远取之不尽用之不竭。学习语文时需要阅读大量的课外书籍,到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧,也可以在图书馆里找一些作文书,多阅读,可以提高写作水平;复习时需要巩固知识,可以到图书馆找课后练习类的书,多做练习。图书馆里还有很多励志的书籍,阅读时,犹如喝了心灵鸡汤,清新励志,让读者获益匪浅!

  书成了我学习生活的良师益友,书让我与图书馆结下了不解之缘。 如今,图书馆已成为我学习生活中不可缺少的地方。

我和图书的故事作文9

  我很喜欢看书,小时候妈妈讲故事给我听,大了,就自己看书,可惜家旁边没有图书馆,直到有一天,妈妈带我去路桥新华书店买学习资料,看到了一个书的世界。

  我们来到了新华书店三楼,那里全部是儿童书籍,一排排柜子上摆满了书,有《三国演义》、《水浒传》、《外国神话故事》……..看的我眼花缭乱,不知道拿哪一本好。看着看着,我拿起来一本海伦凯勒写的《假如我有三天光明》津津有味的看起来。海伦是一个活泼开朗的小姑娘,在一次意外中她失去了眼睛,也听不到声音了,生活在一个黑暗无声的世界了。后来遇见了一个老师,那个老师指引着海伦,打开了海伦心灵的门窗。我从海伦身上学到了只要坚持不懈,充满自信,就没有什么困难可以阻挡我们。

  就这样,我从早上看到了中午,从这本看到了那本,直到妈妈过来拉我,“笑笑,我们回家吧!下次再来吧。”我依依不舍的离开了书店。在这之后,我就越来越喜欢看书,每次有空,就会让爸爸妈妈带我去书店看书,也经常让妈妈在网上帮我淘书。后来,椒江有一个很大的图书馆,妈妈帮我办了一张借书卡,就这样,借书还书,乐此不疲。现在,我有一个小小的“坏毛病”,就是下课了我也不出去玩,坐在教室里看课外书,妈妈都批评我好几次了。

  书让我吸收了很多的知识,让我懂得了很多道理,也让我大开眼界;我们的学习离不开书籍,生活也离不开书籍。真希望金清也有这样一个大大的图书馆,这样,我就不用麻烦爸爸妈妈送我去了。

我和图书的故事作文10

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”虽说爱读书是好习惯,但对那些痴迷于书的人来说这就是不折不扣的坏习惯,我就是那个“书呆子”。

  有一次我痴迷于书里,把妈妈给惹火了。是这样的:晚上9点了,我还沉浸在书香里,一本厚厚的书,看的只剩寥寥无几。

  突然一阵“砰砰”的敲门声,妈妈在门口说:“该洗洗睡了!”我只好悻悻地放下心爱的书,心不甘,情不愿得去准备睡觉。可我心里还惦记着那本书,想着“一定要看完它,多精彩的书啊,看几遍都不腻。”在妈妈监督下已经躺下睡觉的我偷偷起身,打开了床头柜上的台灯,又捧起书忘我的看起来,忘了时间也忘了明天还得上学呢!突然,一阵熟悉的脚步声传来,我赶紧关了台灯,书呢就藏在了枕头底下,拉好被子,装起睡来。开门的是妈妈,她看见我睡着了,就回自己房间了。我的心紧张地“砰砰”跳着。唉,危险哪!不一会脚步声又响起来了,不是吧!还来!我条件反射“啪”的再次把灯关上,被子一掀,打起了“呼噜”。过了一会,啥动静也没有,我一口气爬起来接着看,想想:这台灯太容易被发现,还是拿个带夹子的简便小台灯吧,往书上一夹,钻进被子里,自认为完美的接着看起来。没想到,刚才来的妈妈原来就站在门后,盯着我。我一抬头,打了个激灵。之后,免不了挨一阵教训。

  当然,妈妈说得对:看书也是要有节制的,学会合理的安排阅读时间,像我这样该休息的时候不休息,不仅影响第二天的学习,还严重影响视力,我可不想以后在漂亮的脸上带个“老学究”眼镜啊!

  我爱读书,喜欢在书的海洋里畅游,在它的怀抱我可以学得更多知识,懂得更多的道理!

我和图书的故事作文11

  在学校里,有一个我的好朋友——他就是图书馆,我叫他小图。

  小图个不大,只有三层,但是麻雀虽小,五脏俱全,无论是世人瞩目的名著,还是活泼动人的儿童文学,无论是清新似水的散文,还是奇幻莫测的科普小说,在这儿,你都可以寻找到它们的身影。

  我喜欢小图,因为他不仅知识渊博,而且还有容人之心。不论刮风下雨,只要你喜欢,他总向你敞开他的胸怀。一个偶然的日子,放学的时候,天空飘起小雨,我没有带伞,四处寻找可以躲避的地方。这时,小图偷偷地对我说:“来我这吧!我这里不仅可以避雨,还可以看书呢。”“好啊好啊!”我走进了图书馆。图书馆内仿佛是另外一个世界:明亮的灯光,宽敞的桌子,整齐的书本,还有老师和同学们,大家都沉浸在书的世界里,空气中弥漫着书的香味。我立刻坐下,拿起一本书,津津有味的看起来。雨停了,我也要走了,我叫了一声:“小图,再见,我明天再来。”

  不过,小图也有缺点,他特别的调皮,总喜欢和你捉迷藏,他总把我喜欢的书籍藏起来,害得我满世界地开始寻找。我一会儿在这里找找,一会儿又去那里翻翻,就是找不到我想要的那本书。就在我快泄气的时候,我突然想到:这本书不是最近最流行的书吗?肯定有很多人看,看过的人一定会把书还到借还区,不如去借还区那里找找看。果然我在借还区找到了那本书。哈哈!看来捉迷藏也得动脑子啊!我找了靠窗一个位置,坐了下来,静静的看书。凉风从窗口吹了进来,比空调还凉爽,看着喜欢的书,吹着凉风,真舒服!

  如今,我长大了,但是我相信,无论我多大,亲爱的小图,你都会是我最好的朋友。

  • 我和图书的故事作文怎么写?
  • 读书的故事的作文300字左右